升研教育考研频道为23考研、24考研的同学们整理了“成都学院2019年教育硕士考研333教育综合真题”的相关信息,希望对正在备考的你有所帮助。考研复习效率不高怎么办?自己备考抓不住重点?想报考985/211等热门院校,但是没把握?升研教育推出考研集训营,全日制封闭式面授,10余年授课经验的老师,浓厚的学习氛围助你冲击目标、一战上研!
成都学院2019年教育硕士考研333教育综合真题
考试科目代码:333
考试科目名称:教育综合
本试卷共14题,满分150分
考试时间:3小时
注意:
①认真阅读答题纸上的注意事项;
②答案必须写在答题纸上,写在试题纸或草稿纸上无效;
③答题时,可不抄题,但需写明试题序号;
④试题纸和答题纸一起装入试卷袋中交回!
一、名词解释(每小题5分,共30分)
1.学习策略
2.品质不良
3.人的发展
4.智育
5.学制
6.直观性教学原则
二、简答题(每小题10分,共40分)
1.简述课程目标、培养目标、教学目标与学习结果之间的关系。
2.简述班级授课制的构成要素,并简要评述其优势与局限。
3.简述“百日维新”中的教育改革。
4.简述雅典教育的特点。
三、综合应用题(每小题20分,共80分)
1.联系中小学教育实际,分析自我教育在学校德育中的地位、作用、路径和可能成效。
2.试述科举制度的影响。
3.试述苏格拉底的教育方法。
4.论述影响问题解决的因素。
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