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考研政治:马原知识点(真理与价值)

更新时间:2022-08-16来源:升研教育

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真理与价值

一、真理及其客观性、绝对真理和相对真理的关系

1、真理

①真理是指人们对客观事物及其规律的正确认识。

②真理的内容是客观的;真理是一 元的。 社会实践是检验真理的唯一标准。

③真理是有条件的,真理是全面的,真理是历史的。

2、真理的绝对性和相对性及其辩证关系,真理的具体性

①绝对真理的含义:任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识,无数相对真理的总和构成绝对真理。

②真理的相对性是指在一定条件下人们的正确认识是有限度的。

③绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性。绝对真理和相对真理是相互联结、相互包含的,

辩证转化的。

3、真理和谬误的关系是对立统一的关系

①真理和谬误是对立的,真理是正确的认识,谬论是错误的认识,

②真理和谬误在一定条件下相互转化。

4、检验真理的实践标准

①实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性和实践的特点所决定的。

②只有实践才能把主观同客观联结起来,从而检验人们的主观是否同客观相符合。

5、实践的标准的确定性与不确定性

①实践标准的确定性是绝对性即指:只有实践才是检验真理的标准。

②实践标准的相对性即不确定性是指:一定历史阶段的具体实践具有局限性:实践检验真理是一个过程,不是一次完成的。

二、真理与价值

1、实践活动的真理尺度

实践的价值尺度,是人们在实践中以满足人们需要为内容的、特定的实践目标。哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴。哲学上的价值由两反面构成;一方面是主体的需要和利益:另一方面是客体的某种属性或性能。

2、价值的及其特点

①价值具有客观性。

②价值具有主体性。

③价值具有社会历史性。

④价值具有多维性。

价值评价的功能

价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用,这表现在:

①价值评价作为人们对自身的客观需要和要求的自觉反映,是推动实践不断实现价值的精神驱动力量。

②价值评价作为实践的主体尺度是实践发展的规范因素。

③价值评价作为实践活动的目标是实践活动发展的导向因素。

3、树立正确价值观的意义

①价值观是人们对人和事的评价标准、评价原则和评价方法的观点的体系。

②价值观对人的行为起着规范和导向作用。③正确的价值观是反映了人民群众的要求。

6、真理和价值的辨证统一关系。

①真理原则和价值原则是人类活动的两个基本原则。

②真理原则是人对客观事物的正确认识。

价值原则是客观事物对人的需要的满足。

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