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湖南科技大学2020年考研真题：847教育心理学

科目名称：847教育心理学

适用专业：045116心理健康教育

一、名词解释(每小题5分，共30分)

1、定量研究

2、自我中心言语

3、认知风格

4、普雷马克原理

5、先行组织者

6、自我提高内驱力

二、简答题(每小题10分，共60分)

1、简述维果茨基的理论对教学的影响。

2、简述加涅按结果对学习进行的分类。

3、试比较经典性条件作用与操作性条件作用的异同。

4、接受学习一定是机械的吗?发现学习一定是有意义的吗?为什么?

5、简述陈述性知识、程序性知识和条件性知识的关系。

6、什么是学习策略?有哪些常见的学习策略?

三、论述题(每小题20分，共60分)

1、试论述影响学生获得知识理解的因素。

2、根据德西的自我决定理论，谈谈品德的内化机制。

3、有教育者说:学生不是空着脑袋走进教室的。试结合当代建构主义基本理论观点淡谈你的理解。