升研教育考研频道为23考研、24考研的同学们整理了“四川师范大学2017年攻读硕士学位研究生初试试题：614教育学基础”的相关信息，希望对正在备考的你有所帮助。考研复习效率不高怎么办？自己备考抓不住重点？想报考985/211等热门院校，但是没把握？升研教育推出考研集训营，全日制封闭式面授，10余年授课经验的老师，浓厚的学习氛围助你冲击目标、一战上研！

四川师范大学2017年攻读硕士学位研究生初试试题：614教育学基础

专业代码:040100

专业名称:教育学各专业

考试科目代码:614

考试科目名称:教育学基础

一单项选择题: 1-45小题， 每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的，请将答案写在指定答题纸上。

1.教育的本体功能之一是:

A.减少人口数量、提高人口素质

B.促进生产发展，服务经济建设

C.对政治经济有巨大的影响作用

D.加速年轻一代身心发展与社会化进程

2.主张把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究，使教育研究科学化的是:

A.实验教育学

B.文化教育学

C.批判教育学

D.科学教育学

3.认为教育并不提高人的能力，只是区别不同人的能力的理论是:

A.人力资本理论

B.筛选假设理论

C.劳动分工理论

D. 劳动力市场理论

4.高等学校的双重任务是:

A.教学和教育

B.升学和就业

C.教学和科研

D.生活和生产

5.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为:

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

6.下列不属于教育目的确定的主要依据的是:

A.社会关系

B.生产力水平

C.其他国家的经验

D.人的身心发展规律

7.环境决定论的代表人物是:

A.格塞尔

B.杜威

C.华生

D.霍尔

8.20世纪教育发展总目标中的“两基”是:

A.基础知识和基本技能

B.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲

C.基础知识和基本素质

D.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育

9.马克思认为，人的片面发展最严重的时期是: 

A.原始社会初期

B.奴隶社会和封建社会

C.资本主义社会初期

D.资本主义高速发展时期

10.整个教育制度的核心组成部分是:

A.国民教育制度

B.义务教育制度

C.学校教育制度

D.成人文化教育制度

11.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是

A.柏拉图

B.昆体良

C.皮亚杰

D.亚里士多德

12.教学从本质上讲是一种:

A.认识活动B. 智育活动

C.促进学生全面发展的活动

D.教师教和学生学的活动

13.遗传素质是人身心发展的:

A.主导因素

B.决定因素

C.物质前提

D.内部动力

14.首先提出“明人伦”教育目的的是:

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

15. 《学记》中的“学不躐等”，“不陵节而施”体现的原则是:

A.循序渐进

B.启发诱导

C.因材施教

D.以身作则

16. “太学”这一官办教育机构最早出现于:

A.唐代

B.汉代

C.秦代

D.周代

17.书院教学的基本精神是:

A.自由讲学

B.分斋教学

C.注重考试

D.藏书读书

18. “八股取士”始于:

A.宋代

B.元代

C.明代

D.清代

19.中国古代学校教育制度完备于:

A.魏晋南北朝

B.隋朝

C.唐朝

D.宋朝

20.首先提出“独尊儒术”思想的是:

A.王充

B.董仲舒

C.贾谊

D.郑玄

21.科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是:

A.帖经

B.策论

C.诗赋

D.经义，

22.1922年颁布的壬成学制主要参照了:

A.德国学制

B.日本学制

C.法国学制

D.美国学制

23.在陶行知看来，教育与生活的关系是:

A.生活可以取代教育

B.教育是生活的中心

C. 教育不能改造生活

D.生活是教育的中心

24.古希腊的阿加德米学园的创办者是:

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

25.主张“教育生物起源说”的是:

A.孟禄

B.沛西.能

C.米丁斯基

D.杨贤江

26.教育与生产劳动脱离，最早发生于人类社会的:

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

27.提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是: .

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.乌申斯基

D.福禄培尔

28.至14世纪，西欧的大学- -般都设有四个系，即文科、法学、医学和:

A.天文学

B.神学

C.理学

D.哲学

29. 《教育漫话》的作者是:

A.培根

B.洛克

C.杜威

D.赫胥黎

30.终身教育思潮的主要代表人物是:

A.朗格朗

B.罗杰斯

C.索尔蒂斯

D.布鲁纳

31.联合国教科文组织的研究报告《教育:财富蕴藏其中》提出的“教育四大支柱”包括学会认知、学会做事、学会共同生活和:

A.学会生存

B.学会做人

C. 学会关心

D.学会学习

32.世界上最早颁布义务教育法令的国家是:

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

33.杜威教育理论成型的标志性著作是:

A.《经验与教育》

B.《民主主义与教育》

C. 《我的教育信条》

D.《教育与社会》

34.下面不属于教育心理学研究的范畴是:

A.学习心理

B.学生心理

C.教学心理

D.学生心理健康

35.当儿童能够回答“如果老虎长上翅膀将会怎样”等抽象、假设性的问题时，在皮亚杰看来，儿童处于:

A.感觉运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

36.下面不是从学习主体的角度分类确定的学习类型是:

A.人类学系

B.机器学习

C.网络学习

D.动物学习

37.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是:

A.内在动机

B.外部动机

C.社会交往动机

D. 自我提高动机

38.程序性知识的表征方式是:

A.图式

B.命题与命题网络

C.表象与表象系统，

D.产生式与产生式系统，

39.《教育文摘周报》，上的文摘属于:

A.一次文献

B.二次文献

C.三次文献

D.以上都不是

40.在教育研究的多种类型的方法中，不存在绝对的“最优方法”,研究方法的选择首先取决于: 

A.研究时间

B.研究对象

C.研究目的

D.研究内容

41.按实验控制程度，教育实验可以分为:

A.前实验、准实验和真实验

B.确认性实验、探索性实验和验证性实验

C.因素型实验、反应型实验和函数型实验

D.单组实验、等组实验和轮组实验

42.如果采用观察法研究幼儿的同情行为，最理想的方法是: 

A.时间取样法

B.频率计数图示法

C.日记描述法

D.事件取样法

43.在对被调查对象进行具体分析的基础上,有意识地从中选择某个调查对象进行深入调查和描述的教育调查类型是:

A.抽样调查

B.个案调查

C.访谈调查

D.测量调查

44.理论研究的成果主要表现为:

A.调查报告

B.实验报告

C.经验总结

D.学术论文

45.在研究中，表示测验结果的一致性、稳定性及可靠性程度的是:

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

二、辨析题: 46-48小题，每小题15分，共45分。首先判断正误，然后阐明理由。

46.实施素质教育就是多开展课外活动。

47.教育研究中的无关变量是对研究结果没有影响的变量。

48.学习策略的实质就是陈述性知识。

三、简答题: 49-53小题，每小题15分,共75分。

49.简述马克思关于人的全面发展学说的主要观点。

50.简述学校教育在人的身心发展中的作用。

51.简述蔡元培的大学教育思想。

52.简述问题解决的基本过程。

53.写出“四书五经”的名称，并简述其意义。

四、分析论述题: 54-56小题，每小题30分，共90分。

54.阅读下面的材料，回答问题。

开学不久，校长召开了全校教职工代表大会，在会上宣布，今年学校要求每一位教师都要进行教育、教学研究，每位教师都要申报课题，这将作为晋升职称的一项标准。

第二天，一大早我就到办公室等张老师来。张老师在公开发行的杂志上已经发表了3篇文章，是我们学校在正式刊物上发表论文最多的教师。张老师说:“你可以先找几本教育、 教学方面的书籍，再找几期教育类的杂志，将这些内容翻阅一下，看看别人是怎么写文章的，再看看当前教育、教学研究的热点问题是什么。其实，教师的教育、教学研究很简单，你按照我的说法做，一定会有收获的。我的几篇文章就是这样写成的。”

问题:你对案例中张老师的做法有什么看法?作为教师，在教育教学活动中应如何促进自身的专业发展?

55.论述卢梭的自然教育思想及其对当今教育的启示。

56.请在1、II 两道试题中任选一题做答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。

I.试述在教育过程中如何处理激发内部动机和外部动机的关系。

II.某研究者拟采用问卷调查和访谈调查两种方法对大学生考研的动机进行调查。

(1)试述两种方法的优缺点。

(2) 调查中应如何综合运用这两种方法?