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应用心理专硕考研知识点：社会心理学（社会化概述）

社会化概念

社会化是个体在社会的影响下，通过学习，掌握社会经验、规范，形成与社会- -致且有自己特色的态度、情感、行为习惯与品格，并取得社会成员资格的成长过程。

社会化的条件(社会化的原因)

1、人类的童年依赖期甚长

2、人类具有超越本能的能力。

3、人类创造了社会化的重要沟通工具--语言， 为经验传递提供了条件

4、人有高度的学习能力:

社会化的类型

按社会化的发展阶段划分:

1、基本社会化:

发生在个体生命的早期，即婴儿至青少年时期的社会化。

2、预期社会化:

学习今后扮演的角色。现在的大中专院校承担的任务。为今后走上工作岗位做准备。

3、继续社会化:

指人们为了适应变动着的形势(如家庭建立、工作调动、经济生活变更、社会关系变化、社会责任变化等)，在完成了社会化的基本过程之后的继续学习社会文化的过程。干什么学什么。

4、再社会化：

指个体生活环境或所承担的社会角色发生急剧变化时，或者由于社会化过程的失败而受到严重处罚时，为了适应新的环境，或者重新适应社会，需要对自身的生活习惯、行为准则、价值观念等做出重大调整，进行重新学习。(新兵入伍， 移民国外，要学习国外一些规范。) (还有 就是那些常说洗心革面，重新做人)。

5、反向社会化：

年轻一代将文化知识传递给前辈的过程。随着人口老龄化的加速，这一问题被重视起来。“文化反哺”

社会化的内容

1、生活技能的社会化

2、职业技能社会化。

3、行为规范社会化

4、生活目标的社会化

5、语言社会化

6、性别社会化

社会化的基本特征(特点)

1、社会强制性

2、个体能动性

3、终生持续性

4、共同性与个别性的统一